Rekayasa Sosial Kolaborasi Pendidikan Karakter Dan Pendidikan Multikultural: Praksis Di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda

REKAYASA SOSIAL KOLABORASI PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL:
PRAKSIS DI YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA

Judul : Rekayasa Sosial Kolaborasi Pendidikan Karakter Dan Pendidikan Multikultural: Praksis Di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda

ISI HASIL DAN PEMBAHASAN: Perlunya Rekayasa Sosial, Rekayasa Sosial Ala Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda (YPSIM), School Vision and Policies (Visi dan Kebijakan Sekolah), Leadership and Management (Kepemimpinan dan Manajemen), Capacity and Culture (Kapasitas dan Kultur/Kebudayaan), Student Activities (Aktivitas Peserta Didik), Collaboration with Wider Community (Kolaborasi dengan Masyarakat Luas), Curriculum and Teaching (Kurikulum dan Pengajaran)

Title: REKAYASA SOSIAL KOLABORASI PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL: PRAKSIS DI YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA
Author: Taat Wulandari
Web Link: http://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/12424
Published on: 2016

KUMPULAN Jurnal Pembangunan Pendidikan
Kultur Pendidikan Pesantren Dan Radikalisme
Kemitraan Pendiddikan Di Era Otonomi Daerah
Pengembangan Model Pembelajaran Soft Skills Terpadu Dalam Pembelajaran Penjasorkes Pada Sekolah Menengah Pertama
Membentuk Guru Yang Bermoral, Humanis Dan Profesional Melalui Proses Psiko-Pedagogis
Menciptakan Belajar Yang Humanis Tantangan Pendidik Yang Profesional Dan Berkarakter
Matahari Yang Terlupakan: Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Di Sekolah
Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Pendayagunaan Modal Sosial Untuk Peningkatan Vitalitas Sekolah Menengah Pertama Swasta
Rekayasa Sosial Kolaborasi Pendidikan Karakter Dan Pendidikan Multikultural: Praksis Di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda
Kepemimpinan (Untuk) Pembelajaran: Jembatan Untuk Memperkuat Pembentukan Karakter