Hasil Belajar Keterampilan Lari Cepat

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN LARI CEPAT

Judul : Hasil Belajar Keterampilan Lari Cepat

Metode : Penelitian dilaksanakan di Sarana Olahraga Ganesa (SARAGA) UPT Olahraga ITB Kota Bandung Jawa Barat

ISI HASIL DAN PEMBAHASAN: Perbedaan Keterampilan Lari Cepat Dua Model Pembelajaran, Rangkuman Deskripsi Data Keterampilan Lari Cepat Secara Umum, Garis Interaksi antara Model Pembelajaran dengan Koordinasi Mata Tangan Kaki terhadap Hasil Belajar Keterampilan Lari Cepat, Interaksi antara Model Pembelajaran, Perbedaan Keterampilan Lari Cepat, Perbedaan Keterampilan Lari Cepat Model Pembelajaran Kid’s Athletics Model Konven- sional, Interaksi Model Pembelajaran dan Kemam- puan Koordinasi Mata Tangan terhadap Hasil Belajar Keterampilan Lari Cepat, Perbandingan Model Pembelajaran Kid’s Athletics dengan Model Pembelajaran Konven- sional, Perbedaan Keterampilan Lari Cepat Model Pembelajaran Kid’s Athletics dan Konvensional Siswa yang Memiliki Koordinasi Mata Tangan Kaki Tinggi, Perbedaan Keterampilan Lari Cepat Model Pembelajaran Kid’s Athletics dan Konvensional pada Siswa yang Memiliki Koordinasi Mata Tangan Kaki Rendah,

Title: HASIL BELAJAR KETERAMPILAN LARI CEPAT
Author: Samsul Bahri1, Yusuf Adisasmita2, dan Moch. Asmawi2
Web Link: http://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/11441
Published on: 2016

KUMPULAN JURNAL CAKRAWALA PENDIDIKAN
Konstribusi Kebijakan Peningkatan Jumlah Siswa Smk Terhadap Pembangunan Ekonomi Indonesia
Peran Komite Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Di Sekolah Dasar
Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Dan Teknik Merangkum Terhadap Penalaran Mahasiswa
Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis Sets Terhadap Cross Disciplinary Knowledge Peserta Didik
Analisis Kebutuhan Untuk Berwirausaha Pada Siswa Berkebutuhan Khusus
Perkembangan Kemampuan Pedagogical Content Knowledge Calon Guru Biologi Pada Pendekatan Konkuren
Penerapan Model Student Teams Achievement Division Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kreativitas Belajar Ekonomi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Aktif Tipe Learning Tournament Berbasis Local Wisdom
Analisis Kesulitan Belajar Dan Pencapaian Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri
Pemindaian Penerapan Bimbingan Dan Konseling Dengan Pendekatan Multikultural Di SMAPemindaian Penerapan Bimbingan Dan Konseling Dengan Pendekatan Multikultural Di SMA
Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Siswa Smk Melalui Model Quantum Teaching Melibatkan Multiple Intelligence
Perbaikan Instruksional Dalam Implementasi Assessment-Based Learning Di Kelas Matematika
Pengaruh Metode Latihan Imagery Dan Konsentrasi Terhadap Ketepatan Floating Service Atlet Bola Voli
Pengembangan Model Supervisi Klinis Berbasis Informasi Dan Teknologi
Hasil Belajar Keterampilan Lari Cepat